各教学单位：

为加强师资队伍建设，规范新入职教师的教学行为，提高教学能力，保障本科教学质量，学校自2023年9月1日起施行《新入职教师本科课堂教学准入条例》，并首次组织新入职教师准入考核工作，现将有关情况通知如下。

一、考核结果

根据《关于开展2023-2024学年第一学期新入职教师本科课堂教学准入工作的通知》（质管处发〔2023〕25号）文件要求，经教师申报、学院考核、校级考核组材料审查和现场讲授考核，19名教师考核合格，获得本科课堂教学准入资格；5名教师考核不合格。考核结果详见附件1。

二、有关要求

1.对于获得准入资格的教师

获得准入资格后，教学单位需对已开新课的新入职教师进行为期一年的跟踪指导。制定跟踪指导计划，开展教学材料审阅、随机听课、了解学生意见、考核材料检查、进行同行交流等工作，对开新课实施教学监控，及时发现问题，促进教学改进，在教学实践中培养新入职教师的教学能力。

2.对于未获得准入资格的教师

根据《大连大学新入职教师本科课堂教学准入条例》（校发〔2023〕83号）文件要求，未获得准入资格的教师不能承担本科课堂教学任务，进而无法申报校级课堂教学质量综合评价，将影响教师职务晋升。目前已发现2023年9月1日后的8名新入职教师尚未获得教学准入资格，但已在本学期承担教学任务（具体名单详见附件2），属于违规上课。请各学院自查类似情况，并按照文件要求执行。

请教学单位认真履行在教师培养及教学质量监控中的主体责任，严格落实《大连大学新入职教师本科课堂教学准入条例》，扎实开展学院层面培训及考核，夯实教学基本功，助力新入职教师成长。

附件：1.2023-2024学年第一学期新入职教师准入考核结果汇总表

    2.2023年9月1日后来校新入职教师未获得准入资格且已开课人员名单