3月22日，学校在创想宾馆国际报告厅召开“本科教育教学审核评估评建动员会”。校党委书记王晋良出席会议并作动员讲话。校长孟长功主持会议。校领导、党委常委，全校副处级及以上干部，专业负责人和相关专家参加会议。

王晋良在会上作动员讲话。他指出，学校将于2024年上半年接受教育部组织的新一轮本科教育教学审核评估，这是学校发展中的一件大事。特别是在党的二十大胜利召开、高等教育统筹推进“双一流”建设的背景下，如何以审核评估为契机，深化教育教学改革，推动学校高质量发展，这一年的评建工作尤为重要。全校上下必须团结一致，举全校之力、集全校之智，抓好迎评促建工作。一要提高认识，理解好审核评估的重要意义。参加审核评估对于学校既是机遇更是挑战，是对学校教育教学改革、人才培养等整体状况的全面“体检”，对于促进学校内涵发展、特色发展、创新发展具有重要意义。各级党组织、各单位各部门要坚持党政同责、人人有责、全员参与，形成迎评促建的强大合力，以时不我待的紧迫感、危机感，认真对待评估，扎实做好各项评建工作。二要深学深悟，把握好审核评估内涵特点、明确工作重点。新一轮审核评估由原来的“教学评估”转变为“教育教学评估”，体现了评估内涵的拓展与延伸。学校要加强全面领导、系统设计，促进建立全员育人机制，扎实做好教育教学日常管理，推动教育教学改革再深化，构建“三全育人”工作体系和“五育并举”工作格局，勇涉“深水区”、勇啃“硬骨头”，努力践行“以学生为中心”的现代教育理念，不断开创教育教学改革新局面。三要履职尽责，开展好审核评估评建工作。“十年磨一剑，一朝试锋芒”。全校上下要树立一盘棋的思想，做到“人人了解、人人关心、人人参与”。这次评建工作，学校将严格落实“一把手”负责制，实行党政同责。各部门、各单位要层层发动，把任务和责任落实到人。全校上下要积极借鉴国际高等教育质量保障先进理念，全面对接新时代本科教育新要求，坚持以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，认真总结学校办学优势特色，强化宣传效果、营造评估氛围，凝心聚力，突出重点，要以“时不我待、只争朝夕”的拼劲儿，拿出“舍我其谁、当仁不让”的勇气，践行“高度负责、使命担当”的精神，保质保量完成评建工作，以实际行动推动党的二十大精神落地生根，以工作成效谱写学校高质量发展新篇章。

孟长功就抓好迎评促建工作提出具体要求。一要提高认识抓评估。要进一步提高认识，树立立德树人、德育为先和“以本为本”“四个回归”的理念，以学生中心、产出导向、持续改进理念指导各项工作，推动人才培养质量不断提升。二要明确任务抓评估。要更加注重把握新时代对人才培养的新要求，对照评建工作方案和评估指标体系，补短板、强弱项，“早发现、早治疗”。三要压实责任抓评估。各部门、各单位、各级领导干部和全体教职工要切实发挥历史使命感和主人翁责任感，创造性地抓好各项工作落实，强化督查问责。四要统筹协调抓评估。各部门各单位要加强协作、相互支持、密切配合、形成合力，大家团结一心、攻坚克难、尽锐出战，确保审核评估取得优异成绩，为学校高质量发展奠定坚实基础。

会上，李清解读了《大连大学本科教育教学审核评估评建工作方案》，以新一轮审核评估精髓要义切入，从评估内容和评估方式的变化，分析了评建工作的重点，为下一步工作开展指明了方向。

会议特邀大连理工大学原党委常委、副校长朱泓做《新一轮审核评估方案解读与实施要点》辅导报告。朱泓从审核评估的导向、内涵、评估类型、评估方式和评估功能，对新一轮审核评估方案进行了详细解读，对评估申请、学校自评、专家评审、反馈结论、期限整改和督导复查等全流程的评估实施要点进行了具体阐述。与会人员纷纷表示受益匪浅，辅导报告内容详实，可操作性强，具有很强的指导意义。